Wie schätzen Sie Ihre (mathematischen) Fähigkeiten ein, wenn es darum geht, Studienergebnisse und Statistiken zu lesen?

Ich habe mich schon früh – im Studium bzw. zu Beginn meiner Tätigkeit – darin geübt.

Ich habe mich zwar erst spät – im Klinkalltag – damit befasst, beherrsche es aber mittlerweile, statistische Angaben für mich einzuordnen.

Ich sehe bei mir Verbesserungspotenzial und kläre eher im Gespräch mit Kollegen, wie eine Studie interpretiert werden muss.

Ich befasse mich gar nicht mit statistischen Aspekten, das Lesen der schlussfolgernden Studienzusammenfassung reicht mir.